26.2.2010

Kansainvälisyysviikko opistolla 16.-18.2.2010


Meillä oli 16.-18.2.2010 Kansainvälisyysviikko, jonka aikana oli erilaista toimintaa ja opetusta.


Tiistaina 16. päivä aloitettiin luennolla, jossa myös tutustuimme eri maiden tervehdystapoihin Matkustuslaulun merkeissä.

Maahanmuuttajaopiskelijat pitivät meille myöhemmin lauluhetken omien maidensa perinteisistä lastenlauluista ja -leikeistä, mm. Jaakko-kulta suomeksi, venäjäksi, englanniksi, saksaksi, kiinaksi ja espanjaksi. Tuokion lopuksi koulumme jokainen vuosiluokka veti leikkejä koko ryhmälle.

Kävimme myös luennolla "Kulttuurit kohtaavat", jossa oli erilaisia harjoituksia stereotypioista sekä puhetta esimerkiksi ensivaikutelman tärkeydestä ja millaisella asenteella kannattaa kohdata uusia kulttuureja ja ihmisiä eri maista.


Keskiviikkona 17. päivä monikulttuurisuus ulottui jopa kouluruokailuummekin kiinalaisen ruoan merkeissä.

Aamu aloitettiin luennolla Islamilaisesta kulttuurista. Pääosin luennoitsija kertoi omista kokemuksistaan kyseisestä kulttuurista.

Myöhemmin päivällä meillä oli maahanmuuttajaopiskelijoiden suunnittelema ja lastenohjaajaopiskelijoiden avustama InterRail -tietovisa, jossa oli kuusi rastia eri maiden tavoista ja yleisasioista. Aiheina olivat ruoka, urheilu, eri maiden liput, maassa maan tavalla, kulttuurin tuntemus ja maantiede.


Torstaina 18. pvä kouluruokailussa oli meksikolaista ruokaa.

Koulumme toimii kummina Nepalin kehitysvammaisille lapsille. Meillä oli luento Ruokolahtisalissa, jossa katselimme opintovideon aiheesta. Meidän piti myös luokittain suunnitella miten voisimme kerätä rahaa Nepaliin kummilapsellemme.

Viikon aikana oli myös myytävänä arpoja, joiden tuotto menee kummilapsellemme Nepaliin.

Aiemmin olimme myös suunnitelleet luokittain Suomi Euroopassa-rasteja tätä viikkoa varten.

Kiersimme kahdeksan Suomi-rastia luokka puoliksi jaettuna. Rasteina olivat Kalevala-näytelmä, talvitietovisa, hiihto kolmestaan yksillä suksilla, pulkkamäen lasku, näyttely Suomi-sanoista, suomalaisten makujen maistelu ja suohonlaulanta.

Lopuksi kokoonnuimme vielä Ruokolahtisaliin, jossa kerrottiin arvontatulokset sekä jaettiin palkinnot InterRail-visasta, julkaistiin toteutettavat kummilapsi-ideat ja laulettiin lopuksi vielä Jaakko-kultaa eri kielillä.

(Päivi Tersa lop09)

27.1.2010

VANHA VUOSI JÄÄ MUISTOIHIN!


23.12.2009

Joulun alla muistelin mennyttä vuotta. Ylimmäinen ajatus oli: kuinka onnellinen ihminen olen! Onnellisuuden tunne ei ole jättänyt minua siitä lähtien, kun tulin töihin Jaakkimaan kristilliseen opistoon. Luovuus on tämän oppilaitoksen ohjenuora, ja minäkin ensimmäisen kerran ollessani Suomessa olen saanut mahdollisuuden levittää siipeni. Uskallan tehdä asioita omalla tavalla, koska tunnen työtovereitteni arvostavan työtäni.
Kaikkein eniten voimaa saan omasta maahanmuuttajaryhmästä. Aloitimme yhdessä elokuussa ja nyt on jo suomen kielen peruskurssi ja jatkokurssi takana. Ryhmässä oli 16 opiskelijaa eri maista. Tavoitteena on ollut, että Suomesta tulisi maahanmuuttajille uusi kotimaa, jossa jokainen löytää oman paikkansa sekä väylän työelämään tai opiskeluun. Maahanmuuttajien on opittava maan tavoille säilyttäen omat juurensa, kulttuurinsa sekä äidinkielensä.
Suomen kielen opiskelu tapahtuu puhumisen kautta. Käsittelemme erilaisia aiheita lukemalla tekstejä ja tekemällä omia dialogeja. Kehotan opiskelijoita kuuntelemaan miten kotiväki puhuu näistä asioista. Oppitunneilla syntyy todellinen vuorovaikutus, kun opiskelijat jakavat tietoja ja tunteita keskenään.
Aikuisoppijoille kaikkein paras tapa oppia on ryhmätyö, sillä heillä on tietoja ja taitoja ennustaan. Mamu-ryhmässä ryhmätyö sujuu erinomaisesti, koska kaikki ovat aktiivisia ja luovia. Ryhmätyönä on tehty vaatemallistoja syksyllä ja joulujulisteita talvella; tutustuttiin ammattialoihin, suomalaisen koulutusjärjestelmään sekä Suomen itsenäisyyspäivän ja joulun viettoon.
Suomalaiseen kulttuuriin, suomalaiseen työ- ja opiskelutapoihin tutustuminen ovat erittäin tärkeitä kotoutumisprosessissa. Sen tähden jatkokurssin pääteemana oli Kotiovesta ulos! Mamu-ryhmä kävi tutustumassa Etelä-Karjalan ammattiopistoon, Ruokolahden S-markettiin, Imatran kaupungin kirjastoon, museoon, taidemuseoon. Tietysti Ruokolahden nähtävyydet vetivät puoleensa. Vavahduttava elämys maahanmuuttajille oli Täällä Pohjantähden alla elokuva. Tämä oli kaikille ryhmäläisille ensimmäinen visuaalinen kosketus Suomen itsenäisyyden alkuaikoihin.
Ryhmän oma kulttuurielämä on hyvin rikas: meillä on lahjakkaita muusikkoja, laulajia, tanssijoita, näyttelijöitä. Me laulamme, kirjoittamme ja esittelemme näytelmiä, osallistumme kaikkiin opistoon juhliin mielellämme.
Perus- ja jatkokurssin huipennus oli mamu-ryhmän pikkujoulu. Yhdessä suunniteltiin juhlaohjelman ja ruokatarjoilun, harjoiteltiin, tehtiin koristeita ja nautittiin yhdessäolostamme. Pikkujoulussa jokainen sai esittää Joulupukille laulun tai runon äidinkielellä tai suomeksi. Laulettiin, tanssittiin, leikittiin ja naurettiin paljon.
Tämän erinomaisen syyslukukauden jälkeen nautitaan joululomasta ja tavataan taas kotoutumiskurssilla tammikuussa!

Maahanmuuttajakoulutuksesta vastaava opettaja Antonina Bolgova

4.11.2009

Huovutusta näyttöviikolla

"Meillä oli työharjoittelu seurakunnan päiväkerhossa. Näyttöviikolla huovutin viisivuotiaiden kanssa, aiheena oli matto. Ensimmäisellä kerralla huovutimme pohjan
märkähuovutuksella. Toisena päivänä koristelimme pohjan
kuivahuovutuksella. Kuivahuovutus oli muutamalle tuttua puuhaa, mutta märkähuovutus oli kaikille uusi kokemus. Valmiista töistä tuli persoonallisia ja lapset käyttivät mielikuvitustaan, joku teki lampaita, toinen matoja ja niille pesän, kolmas taiteili perhosen. Lapset olivat innostuneita ja kaikille tuli hieno lopputulos."
T: Iidamaria Lindman lop08



9.10.2009

Aikuisopiskelijaviikko opistossa




Ulla Laamanen nimettiin vuoden aikuisopis- kelijaksi

Maahanmuuttajalinjan opiskelijat ilahduttivat yleisöä reippaalla musiikkiesityksellä.



JUHLA JA VUODEN AIKUISOPISKELIJAN NIMEÄMINEN

Jaakkiman kristillisessä opistossa aikuisopiskelijaviikon viettoon liittyi yhteinen juhla. Eri aikuisopiskelijalinjat olivat valmistaneet omat ohjelmanumeronsa ja juhla huipentui vuoden aikuisopiskelijan nimeämiseen.
Juhlan avauksessa koulutussuunnittelija Eija Simola palautti mieliin, miten kansainvälistä aikuisopiskelijaviikkoa on vietetty Suomessa vuodesta 1998 lähtien. Unescon aloitteesta nimettyä aikuisopiskelijaviikkoa vietetään yli 50 maassa. Jaakkiman opistossa viikon viettoon liittyi nyt kolmannen kerran erityinen opiskelijoiden järjestämä juhla. Tämän vuoden aikuisopiskelijaviikon teema on luovuus ja innovatiivisuus. Opiskelijoiden ohjelmanumeroissa oli tätä luovuutta ja innovatiivisuutta kiitettävästi. Lasten ja nuorten erityisohjaajatutkintoa suorittavat olivat valmistaneen DVD- esityksen, jossa kuvattiin humoristisesti, miten opiskelijan motivaatio ja keskittyminen tehtävään voi olla joskus kadoksissa. Muiden ryhmien ohjelmissa oli omintakeisia sketsejä ja musiikkiesityksiä, joihin mukaan pääsi juhlayleisökin.
Opiston opiskelijoista 62 % on aikuisopiskelijoita. Heistä suurin osa opiskelee kursseja ns. monimuoto-opintoina. Merkittävää on myös se, että opintosuunnitelmat on henkilökohtaistettu. Kunkin opiskelijan aikaisempi osaaminen on otettu mahdollisimman hyvin huomioon. On löydetty oma polku, jota pitkin opinnoissa edetään. Tämä sopii aikuisopiskelijoiden elämäntilanteeseen.
Eija Simola totesi myös, että tämä luovuus ja innovatiivisuus tulee esiin arkisissa kohtaamistilanteissakin. Opiskelijat oppivat toisiltaan ja myös opettajat ovat monesti saamapuolella aikuisten kanssa työskennellessään. Opiskelija tarvitsee luovuutta myös työn ja perheen yhteensovittamisessa opiskeluun.
Opiston eri aikuisopiskelijalinjat olivat valinneet omien linjojensa vuoden aikuisopiskelijan. Kotityöpalvelun linjalta valituksi tuli Ulla Laamanen, Lasten ja nuorten erityisohjaajalinjalta Leila Tikka, Koulunkäyntiavustajaksi opiskelevista Senja Muukkonen, Maahanmuuttajalinjalta Helmut Kerb, Koulunkäyntiavustajan erityisammattitutkintoa suorittavista Maiju Muona ja Lapsi- ja perhetyön tutkintoa suorittavista aikuisopiskelijoista Paula Lötjönen. Edellisistä koko opiston vuoden aikuisopiskelijaksi kukitettiin Parikkalan Melkoniemestä kotoisin oleva Ulla Laamanen.
30 vuotta yrittäjänä – nyt aikuisopiskelijana
Opiston vuoden aikuisopiskelijaksi valittu kotityöpalvelun ammattitutkinto suorittava Ulla Laamanen kertoo, että hän on toiminut taksiyrittäjänä 30 vuotta. Ullan omat kolme lasta ovat jo aikuisia ovat muuttaneet pois kotoa. Jo 15 vuoden ajan Ullan työhön taksiyrittäjänä ovat liittyneet erilaiset kotityöpalvelun tehtävät. Näistä hänellä on sopimus Parikkalan kunnan kanssa. Kuultuaan alan ammattitutkinnosta, heräsi hänellä kiinnostus opiskeluun. Ulla kertoo, että edellisestä opiskelusta koulussa oli kulunut 40 vuotta ja hän epäili kovasti, vieläkö opiskelu onnistuisi? Myönteinen yllätys oli se, että opiskelumenetelmät ovat muuttuneet aikuisten opiskelua tukevaksi ja ryhmä on tärkeä opiskelumotivaatiolle. Elämä maalaiskylässä on vähitellen hiljentynyt. Ulla uskoo, että hänellä kuitenkin niin taksissa kuin kotityöpalvelussa riittää työtä loppu elämänuralle. Opiskelu on avannut uusia näkökulmia omaan tuttuun työhön, tuumi Ulla.